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师生有效沟通的技巧与艺术
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《中学教师专业标准(试行)》解读
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《小学教师专业标准(试行)》解读
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师德政策解读(《中小学》职业道德规范)
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《中小学校长信息化领导力标准(试行)》解读
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2024年
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政策解读-《3-6岁儿童发展指南》
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10学时
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2024年
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中小学心理健康教育的途径和方法
继续教育专业课
10学时
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2024年
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坚守师道 廉洁从教 ——小议教师收礼事件
继续教育专业课
5学时
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继续教育专业课
2024年
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魅力教师修炼
继续教育专业课
5学时
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继续教育专业课
2024年
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全国教育大会精神的领与悟
继续教育专业课
10学时
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继续教育专业课
2024年
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《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》解读
继续教育专业课
10学时
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继续教育专业课
2024年
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职业教育的改革发展动态
继续教育专业课
5学时
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